A cada ano, os serviços de Escola em Tempo Integral vêm se tornando mais comuns em todo o Brasil. Em Pinhalzinho, essa medida já está em andamento para os alunos matriculados na rede municipal. Atualmente, cerca de 55 estudantes participam do projeto de Escola em Tempo Integral (ETI), que funciona há cerca de dois anos na EMEF Dom José Gomes, localizada no bairro Jardim Maria Terezinha.
Segundo a secretária de Educação de Pinhalzinho, Carmen Fiorini, o ETI é um dos programas que o governo federal vem ampliando, já previsto no Plano Nacional de Educação. “Em 2023, esse programa chegou aos municípios, que passaram a pactuar matrículas. A partir do ano que vem, vamos ampliar a implementação. Parte dele já está em funcionamento no bairro Jardim Maria Terezinha. Lá, teremos alunos do Ensino Fundamental e também poderemos contemplar crianças do Ceim Mairi Bolis, porque o programa permite atender desde a primeira infância, na pré-escola, até o Fundamental”, explica Carmen.
O objetivo do programa é incentivar os estudantes a manterem o interesse pela escola, evitar a evasão escolar e desenvolver habilidades que vão além do campo pedagógico.
Uma das professoras que atuam no projeto, Andrieli Gonçalves Pozzer, destaca a importância de um bom planejamento para envolver os alunos. “Além do currículo regular, damos continuidade às habilidades trabalhadas em sala. Trabalhamos não só o cognitivo, mas também o emocional, social e cultural. Temos atividades nos laboratórios de ciências e robótica, além de propostas mais lúdicas e divertidas, para que as crianças não se cansem, já que permanecem o dia todo na escola. Também há momentos de descanso em sala, quando colocamos uma música para acalmá-los, permitindo que assistam algo ou simplesmente relaxem para ficarem mais tranquilos”, conta Andrieli.
Como o município assume o compromisso de manter o funcionamento do programa uma vez adotado, Pinhalzinho já tem um planejamento para ampliar e enriquecer ainda mais as atividades oferecidas. Carmen adianta que, para o próximo ano, novas ações estão previstas. “Queremos intensificar o contato dos alunos com a natureza, trabalhar na cozinha experimental e, quem sabe, firmar parcerias com a assistência social para desenvolver atividades que ainda não conseguimos oferecer. O esporte também será contemplado. Estamos conhecendo escolas muito bacanas, com projetos inovadores, e buscando essa troca de experiências para podermos implementar novas ideias”, finaliza a secretária.
